4月17日，在教师发展中心组织下，《问题导向学习（PBL）》概论课程学习导引在德馨楼D201报告厅顺利开展，我校PBL导师培训组专家刘晓蓉老师担任课程主讲和指导，来自2020级临床医学、口腔医学、儿科医学、医学影像学、放射学和精神医学等专业约1200名学生参加了此次课程学习和培训。
刘晓蓉老师主要围绕“以问题为导向的学习(PBL)”进行了全方位多角度的系统讲授，结合PBL的特点从理念、实践和评价等多个维度深刻阐述了PBL的学习内涵，解答了学生困惑与共性问题。
此次概论课的开展，使相关专业学生能够充分认识到PBL学习在临床思维能力、创新能力、自主学习能力、团队协作沟通能力等方面培养的重要性，对PBL理念有了全新的理解，进一步激发了广大医学生对参与PBL课程学习的兴趣。
（撰稿/黄新曲 王洁；图片/黄新曲；审核/张怀平）