张露青：“师者也，教之以事而喻诸德也。”是她作为普通教师对身教重于言传的动人诠释，承载“感恩、尊重、大爱”的人体解剖学是她倾注的专业。建设解剖学人文环境、服务遗体捐献事业，她用孜孜不倦的专业精神，解读“医学与人文融通”的教育理念。开设选修课、增加特色实验，她用学而不厌的实际行动，践行“以人为本、学以致用”的教学宗旨；她在业精于勤的教学研究路上，撰写视角独特的教学论文，并获得多项殊荣。
张露青：“师者也，教之以事而喻诸德也。”是她作为普通教师对身教重于言传的动人诠释，承载“感恩、尊重、大爱”的人体解剖学是她倾注的专业。建设解剖学人文环境、服务遗体捐献事业，她用孜孜不倦的专业精神，解读“医学与人文融通”的教育理念。开设选修课、增加特色实验，她用学而不厌的实际行动，践行“以人为本、学以致用”的教学宗旨；她在业精于勤的教学研究路上，撰写视角独特的教学论文，并获得多项殊荣。